让算理在自主探索中有效建构

让算理在自主探索中有效建构-小学数学论文-教育期刊网让算理在自主探索中有效建构 江苏徐州市铜山区铜山镇行知实验小学（221116）　刘　静在教学“分数除以整数”一课时，有同事认为，这一内容，只要让学生