历史课教学中怎样更好地设置主问题

历史课教学中怎样更好地设置主问题历史课教学中怎样更好地设置主问题   赵慈   我们在历史课教学中,每当讲到关键时刻,突然一句“欲知后事如何,且听下回分解”,来吊你的胃口,逼着你非继续听下去不可。这

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