教学设计要素和经历的过程(邓贵)[修改版]

第一篇：教学设计要素和经历的过程(邓贵)以《小数乘小数》具体说明有效教学设计的要素和有效教学设计要经过的过程 富源县富村镇新坪小学 邓 贵 有效教学设计应具备的要素:首先，必须体现课程标准和理念。其次