学前教育课程实施的影响因素

学前教育课程实施的影响因素 　　摘要：学前教育课程的实施是一个复杂的、动态的过程，是以幼儿教师和幼儿为主的一项人文性活动。 　　在这项活动中，幼儿是课程实施的主要对象，教师是课程实施的执行者。 　　但