护理实习生管理中应用一对一教学指导模式的效果分析

护理实习生管理中应用一对一教学指导模式的效果分析临床实习是护理专业护生从单纯的理论学习到工作实践的重要阶段。在此阶段护生在带教老师指导下进一步巩固理论知识并不断提高护理操作技能，通过与患者接触了解临床