2024年三年级英语上册 Unit 4(4)教案 广东版开心
2024年三年级英语上册 Unit 4(4)教案 广东版开心(一)Language (语言)Target(目标): What’s your name? I’m Jenny. What’s your n
2024年三年级英语上册Unit4(4)教案广东版开心 (一)Language(语言) Target(目标):What’syourname?I’mJenny.What’syourname?I’mGogo.What’s this?It’sadesk.Andthis?Oh,it’saneraser.Canyouread?Yes,Ican.Whatabout you?No,Ican’t.ButIcanfly. Alphabet(字母):Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh,Ii. (二)Vocabulary(词汇) Key(重点):hello,hi,goodbye,bye,table,desk,chair,book,pencil,eraser, fly,read,sing,draw,swim,cook Alphabet(字母):apple,ant,banana,bear,cat,carrot,dog,duck,elephant, egg,fish,fox,goat,girl,hippo,hat,insect,ink 二、Materials(教学资源): 卡片,实物,纸张,色笔,录音带。 三、Program(教学过程): (一)Listen,lookandmatch: 1.教师与学生以非正式的谈话的方式复习第一单元到第三单元的目标语言。 2.复习其中基本的问候语:hello,hi,Nicetomeetyou等。 3.教师插放A部分的录音,然后暂停。让学生指图片找出来。 4.教师继续播放B—E的录音,让学生把字母和相应的图用线连起来。 (二)Listen,sayandcircle: 教师准备好A-I的字母卡,把它们裁开,发给每个学生。 教师读出活动练习中的单词:goat,fish,bear,egg. 教师每读出单词,学生则举起与该单词首字母读音相应的字母卡。 继续此活动复习第一单元到第三单元字母部分的其余单词。 教师出示图片问学生:What’sthis?It’sagoat/… 然后教师将该单词板书。 (三)Listen,lookandcircle: 教师将图画片藏在不同角落,每张卡片只露出一小部分。 学生坐在自己的座位上,说出他们所看到的图画卡片。

