【教育资料】小学六年级数学第七单元《解决问题的策略》教案

【教育资料】小学六年级数学第七单元《解决问题的策略》教案第一,选择学生能够接受的素材创设问题情境。我国有经典的、应用替换方法解决的问题,如果用这些题来教学,学生只能被动接受解法,潜在的学习能力得不到开

腾讯文库【教育资料】小学六年级数学第七单元《解决问题的策略》教案【教育资料】小学六年级数学第七单元《解决问题的策略》教案