小班主题活动小乌鸦喝水教案

小班主题活动小乌鸦喝水教案 小班主题活动小乌鸦喝水教案 　1．具有扩散性思维,能在同伴面前大胆表达自己的想法,并有良好的倾听习惯。 　2．喜欢实践活动,尝试运用不同的材料帮助乌鸦想办法,萌发帮助别

小班主题活动小乌鸦喝水教案 小班主题活动小乌鸦喝水教案 1．具有扩散性思维,能在同伴面前大胆表达自己的想法,并有良好 的倾听习惯。 2．喜欢实践活动,尝试运用不同的材料帮助乌鸦想办法,萌发帮助 别人的情感。 1．动画制作:小乌鸦喝水 2．塑料瓶（若干，内放石子和水），石子，纸条，海绵，棉花， 玻璃球，剪刀，脸盆，积木，纸，记号笔等等。 设计思路：现在幼儿都生活在大家庭中,以自我中心为主，不会主 动地关心别人。所以在本活动中我尝试运用让幼儿来帮助小乌鸦想办 法的形式来萌发幼儿帮助别人的情感。在活动的设计中我结合幼儿的 兴趣用电脑动画的形式来引起幼儿参与地积极性，使他们更好的投入 到活动中去。在环境的创设上我也努力为他们营造一个宽松、自由、 和谐的环境，在讲讲做做的过程中提高幼儿的扩散性思维和实践操作 能力。 朋友们我知道你们最喜欢看动画片，那我这里就有一个非常有趣 的动画片，让我们一起来卡看看吧！ 欣赏后提问：小乌鸦好好地在天空中飞，为什么突然停下来呢？ 它可能看见什么？ １．哦，原来，他看见了一瓶水想和喝水，那猜猜它喝到水了 吗？（没有） ２．那让我们一起开来看看小乌鸦到底想了什么办法。