《积累·运用六》教学设计

《积累·运用六》教学设计 《积累·运用六》教学设计之一 佚名 教学目标 ： 一、 背诵课外选反义构造成语。 二、 阅读练习。 三、 想象。 教学重点： 写出童年的趣味。 教学时间： 四课时 教学过程