小学数学平均数一课的教学设计

小学数学平均数一课的教学设计 小学数学平均数一课的教学设计 　　1、使学生在丰富的详细问题情境中，感受平均数是解决一些实际问题的需要，并通过进一步的'操作和思考体会平均数的意义，学会计算简单数据的平均