高中生物 第六章 遗传与人类健康 6.4 遗传病与人类未来教学设计 浙科版必修2
第四节 遗传病与人类未来学习目标1.知识目标 (1)会用自己的语言说明什么是选择放松; (2)会举例说明基因是否有害与环境有关。2.能力目标 (1)在“选择放松与人类未来” 、“基因是
高中生物 第六章 遗传与人类健康 6.4 遗传病与人类未来教学设计 浙科版必修2