高中数学教学中数形结合思想的应用现状及策略研究

高中数学教学中数形结合思想的应用现状及策略研究    谭东玲【摘 要】 数学是高中阶段学生的必修学科，也是一门非常重要的学科，同时更是一门难度非常大的学科。死记硬背、照搬套用是无法掌握高中数学知识精髓