幼儿园大班数学优秀教案《7的组成》含反思

幼儿园大班数学优秀教案《7的组成》含反思活动目标1、 通过尝试，操作学具，让幼儿杆子将7分成两份，有6种分法，并作记录。2、 通过讨论、分析，理解一个数分成两个部分，如一个不风增加1，另一个部分就

Word 格式 幼儿园大班数学优秀教案《7的组成》含反 思 活动目标 1、通过尝试，操作学具，让幼儿杆子将7分成两份，有6种分法， 并作记录。 2、通过讨论、分析，理解一个数分成两个部分，如一个不风增加1， 另一个部分就要减少1。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 4、培养幼儿的尝试精神。 活动准备 塑料小鸭学具人手42只。 活动过程 一、复习6的组成 玩"碰球游戏'，出现数咔，师问：这数是几?答"6'。师：今天玩碰游 戏，教师与小朋友的数合起来是6。(例如)，师：我的1球碰几球? 答：你的1球碰5球)教师问，小朋友可集体回答，也可小组回答， 也可个别回答。 二、集体尝试活动 出现小狗、小兔家的图象。 师：今天小狗请几只小鸭到它们家做客?(幼儿答：7只)小兔也请小 鸭去做客，怎么办呢?(幼儿答)请小朋友在桌上拿7只小鸭，分成两 1