新版生物教学设计第二章 第五节 生物圈是最大的生态系统（人教版）

生物教学设计第二章 第五节 生物圈是最大的生态系统〔人教版〕　　教学目标①会查阅资料以描述生态系统的类型及特点并进行交流。②能选取多方事例来说明生物圈是最大的生态系统。③开展收集资料，运用资料说明问题