《望月》+教学设计第二课时
《望月》教学设计第二课时 一、教学目标: 1. 正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2.联系课文内容,理解文中描写月光和小外甥对月光产生想像的句子的意思。 3.通过朗读训练,激发学生主动积累诗句
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