《理发师》教学设计及点评

《理发师》教学设计及点评篇一：小学理发师教案和心得教学设计一、教材分析：是一首热忱、欢快、幽默的澳大利亚民歌。采纳D大调,2/4拍, 单乐段结构。旋律采纳上行级进、乐句模进，八度大跳、同音反复等 发展