人美版小学美术三年级下册威武的盾牌教案

《威武的盾牌》 　一、教材分析1、内容分析本课属于新课程标准里的“设计、应用”领域。主要是让学生学习利用身边容易得到的材料，合作创作、设计威武的盾牌。学生们在动手实践中选择