班瓶宝宝的教案：教师与家长共同育人策略

班瓶宝宝是一种全新的育人策略，旨在帮助幼儿园老师与家长共同育人，从而更好地促进孩子的全面发展。在传统幼教中，老师往往是主导者，而家长只扮演辅助的角色。但是班瓶宝宝的出现，为教师与家长之间的互动提供了新