部编版语文三年级下册第五课《5.守株待兔》教学设计
教学内容教学目标教学重点5.守株待兔第 1 课时1、会认本课“宋、耕”等 4 个字,会写“守、株”等 9 个字,理解相应的词语。2、结合注释、插图和想象理解寓言内容。结合注释、插图、想象理解寓言内容。
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