探索化学课堂分层教学实施策略
探索化学课堂分层教学实施策略探索化学课堂分层教学实施策略 摘要:分层教学体现了面向全体学生,因材施教的原则,是全面提高教学质量、提高学生素质的有效途径,具有普遍的推广价值。以学生存在的差异为前提,有区
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