小学语文五年级上册期末教学质量的反思

小学语文五年级上册期末教学质量的反思　　提起本学期的教学质量，心情无疑是沉重的。翻阅班级学生的答卷，第一感触还是缺乏双基的落实。　　首先，班级学生在字词上失分较多。尤其是根据意思写出成语以及写近反义