2024年一年级音乐下册 好房子3教案 湘教版

2024年一年级音乐下册 好房子3教案 湘教版教学目标：1．随乐学唱《好房子》这首歌。2．通过学唱歌曲，感受集体的温暖、更加的热爱集体。3．主动积极地参与音乐游戏，从中享有集体活动的乐趣。教学重点：学

2024年一年级音乐下册 好房子3教案 湘教版 教学目标： 1．随乐学唱《好房子》这首歌。 2．通过学唱歌曲，感受集体的温暖、更加的热爱集体。 3．主动积极地参与音乐游戏，从中享有集体活动的乐趣。 教学重点：学会《好房子》这首歌。 教学难点：启发学生用圆润的声音演唱好歌曲。 课前准备：多媒体设备、课件一套、小松鼠头饰 教学方法：情境引导法。 教学过程： 一、情境导入 1.随音乐进教室（要求随音乐情绪自由做动作） 师：（老师带上松鼠阿姨的头饰）小朋友们好，我是松鼠阿姨，今天，阿姨想带大家去森林公 园玩，现在请你们跟我一起坐上汽车出发罗。 2.公园实景 师：同学们，你们看，森林公园到了， （课件出示：公园景色） 师：咦，那里有只小松鼠，它怎么在哭啊？我们去看看（课件出示：一只可怜的小松鼠在哭）， 原来它迷路了，找不到家了，没关系，我们松鼠家族有好多房子呢，跟我回家去挑你喜欢的房子吧。 二、 寓教于乐 1.拍一拍，念一念 （第一段歌词创编） （课件出示：有许多漂亮的房子） 师：小松鼠看到了些什么样的房子呢？ 生：有小房子、大房子、石头房子、木房子。 师：小松鼠高兴的念起了歌谣，并用手拍着节奏： XX X| XX X| XX XX |X XX || 小房 子大 房子 石头 房子 木房 子 师：看看小朋友会不会拍，会不会念。 师：松鼠阿姨也有节奏的编了一句歌谣 XX XX |X X| X— |X X| XX XX |X 0||