新统编版三年级上语文《习作：我来编童话 》优质课课堂教学设计

课 题 习作：我来编童话 主备教师【教材分析】本单元习作要求学生自己发挥想象编童话，写童话。这个习作内容与本单元课文联系紧 密，体现了阅读与习作之间的相辅相成。教材第一部分提出了编童话的习作任务，并呈