课堂生活化教学模式初中生物论文

课堂生活化教学模式初中生物论文 1初中生物课堂生活化教学的操作程序 1.1列举生活实例 初中阶段学生的思维特征是具体、形象、感性的成分居多，他们在学习之前已经接触了许多生物学现象