学校教师培训活动的方案

学校教师培训活动的方案 学校教师培训活动的方案篇1　　一、指导思想　　为进一步落实我校青年教师培养制度，规范青年教师培养工作，切实提高青年教师培养的有效性和针对性，本着“分类培养分层评价分步提高”的指

学校教师培训活动的方案 学校教师培训活动的方案篇1 一、指导思想 为进一步落实我校青年教师培养制度，规范青年教师培养工作，切 实提高青年教师培养的有效性和针对性，本着“分类培养分层评价分步 提高”的指导思想，促进全体青年教师教育、教学和教科研的基本技能 的提升，为学校的可持续发展提供充实的后备力量。 二、培养对象 8年以内的青年教师。 三、具体措施 1、加强师德师风建设，塑造教师健全的人格。 “学高为师，身正为范”，师德师风是教师职业的灵魂。在新的形 势下，加强师德师风建设，塑造教师健全的人格，是教师培养的首要工 作。目前，对教师的师德要求绝非仅停留在“敬业、爱岗”上，更要塑 造教师健全的人格，以教师高尚的人格力量对学生进行潜移默化的教 育，“润物无声胜有声”，才是教育的最高境界。学校要逐步给他们压 担子，促使他们早日成为各级各类的骨干。 2、加强教育科研理论培训，提高教师专业素养。