《竹石》教学反思

《竹石》教学反思　 “读书百遍，其义自现”，读古诗更是如此。教学中，我要求学生在熟读的基础上背诵古诗，便于体会作者的感情。在理解古诗上，除了多读外，还让学生结合作者的相关资料去进一步理解，也取得了