布卢姆教育目标新分类指导下的教学案例分析
布卢姆教育目标新分类指导下教学案例剖析 1956年,布卢姆主编《教育目标分类学:第一分册,认知领域》出版,该书提出了教育目标分类学理论;1985年,我国引入了该分类理论,随后很多研究者对该理论进行了