幼儿园中班教案《捉迷藏》课程设计
幼儿园中班教案《捉迷藏》教学设计活动目标:1.在欣赏散文诗的基础上,理解散文诗的内容和拟人手法的运用,感受散文诗优美的意境。学习词:静悄悄。2.尝试运用已有经验,学习用“XX躲在XX里”的句式进行创编
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