《爱心树》幼儿园大班语言教案反思

幼儿园大班语言教案反思《爱心树》设计背景机遇以上幼儿的年龄特点，及幼儿的实际问题，我们大班通过开展主题活动，为大班幼儿提供各种活动应具备的自主、宽松的活动空间，学习的方式以各种活动为载体，以合作探索为