校园绿化面积教学设计

案例名称《校园的绿化面积》　科目　数学教学对象　五年级课时第一课时教学者姓名　性别年龄所属地市所属区县所属学校一、教材内容分析这是一次实践与综合应用，主要让学生综合应用学过的面积公式计算一些稍复杂的图