《重复与渐变》教学设计--（分层作业教学）

《重复与渐变》教学设计--（分层作业教学）一、授课年级：五年级（下册）执教人：深圳市桂园小学 陈程教学目标：知识与技能:通过观察、分析、总结重复与渐变的排列规律及构成形式，并掌握重复 与渐变的设计方法