美术《四季的色彩》教案教学设计

美术《四季的色彩》优秀教案教学设计 　四季的色彩 　1、显性内容与目标 　应知：通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。 　应会：认识该课中介绍的四

美术《四季的色彩》优秀教案教学设计 四季的色彩 1、显性内容与目标 应知：通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩 变化，及不同色彩给人带来的不同感受。 应会：认识该课中介绍的四位画家，在教师的指导下，对其作 品进展初步分析，并写出短文，以表达对画而的认识与感受。 2、隐性内容与目标 (1)通过本课欣赏，认识多种艺术表现形式，了解东西方不同的 文化。 (2)感受大自然的魅力，培养学生观察大自然、热爱大自然的能 力和情感。 重点：认识四季的色彩，能正确表达自己对艺术作品的感受。 难点：用写短文的方法，表达个人对艺术作品的感受。 课前准备 l、教师设计《四季的色彩》课件，音像结合，图文并茂。 2、学生搜集在不同季节拍摄的照片或相关资料。 教学过程： 一、导入 1、请看，我给大家带来了什么?(课件出示四季图片) 2、问题： (I)你看到了什么? (2)听到了什么? (3)又想到了什么?(请学生答复)