中班数学活动教案《认识4以内的序数》

中班数学活动教案《认识4以内的序数》教案教学目标：1. 认识4以内的序数，包括first（第一），second（第二），third（第三），fourth（第四）。2. 理解序数的意义和用法。3. 通过

中班数学活动教案《认识4以内的序数》 教案 教学目标： 1. 认识4以内的序数，包括first（第一），second（第 二），third（第三），fourth（第四）。 2. 理解序数的意义和用法。 3. 通过游戏和练习巩固学习成果。 教学准备： 1. 板书：数字1-4，序数词first、second、third、 fourth。 2. 数字卡片或数字图片，6张。 3. 序数游戏道具或卡片。 教学过程： 引入活动： 1. 教师出示数字1-4的卡片或图片，让学生认识并大声朗读 数字。 2. 教师出示序数词的卡片或图片，让学生尝试读出序数词。 知识讲解： 1. 教师板书数字1-4和序数词first、second、third、 fourth，并解释其含义和用法。 2. 教师用例子说明序数词的应用，比如：第一名、第二天 等。 第1 页共 3页