《学与教的心理学》教学大纲

《学与教的心理学》教学大纲适用专业:教育技术学专业课程编号: 一,使用说明1.课程的性质,地位和意义课程性质:学与教心理学是一门把学习心理和教学心理两个分支学科结合起来,阐明学生的知识,技能和