《正数和负数教案》教学设计
教案《正数和负数教案》教学设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入正数和负数的概念,使学生能够理解数学中的相反意义,并能够运用这些概念解决实际问题。1.1.2培养学生的抽象思维能力,提高他们对数