地理教学中学生兴趣和创造性的培养教育论文

地理教学中学生兴趣和创造性的培养教育论文 　　常言说:兴趣是一种心理倾向,是引起思维的动力。有了兴趣,学生才有求知的欲望,才能积极思维、努力探索。教师要善于寓教于乐,唤起学生对学习的兴趣。爱因斯坦说过