《灰雀》第二课时教学设计[7]
《灰雀》第二课时教学设计【教学目的】通过对文中人物对话的品读,体会列宁对孩子的保护。认识引用人物语言的两种形式及标点符号的变化.【教学重点】通过对文中人物对话的品读,体会列宁对孩子的保护。【教学难点】
《灰雀》第二课时教学设计[7]