部编版语文五年级下册第一课古诗三首教学设计教案

古诗三首一、有感情的朗读，课文背诵，课文默写《四时田园杂兴》（其三十一）。二、能想象并说出诗句描绘的情景，体会其中的童真童趣。教学重难点：能够想象并说出诗句描绘的情景，体会其中的童真童趣。教学准备：教