语文版七年级下语文导学案
七年级下册1 石榴导学目标1、积累文中出现的生字和新词。2、揣摩关键词语和关键句子的深层含义、表达作用。3、体会咏物记叙文的特点。导学重难点1、通过课文中描写石榴枝干、叶片、花、果实和子粒特征
七年下册 级 1 石榴 学目 导标 、累文中出的生字和新。 1 积现词 、揣摩和句子的深含、表达作用。 2 关键词语关键层义 、体会咏物叙文的特点。 3 记 学重点 导难 、通文中描写石榴枝干、叶片、花、果和子粒特征的句子来理解作者的思想感情。 1 过课实 、正确悟文章的主理解作者着定的信念和切的追求。 2 领题执坚热 学程 导过 第一 课时 一、 情景入指初 导导读 、学生石榴察台上的一盆石榴。 1 带领认识观讲 、引学生描述自己察到的石榴。 2 导观 、学生石榴的特点。 3 带领总结 、指学生分析描写石榴枝干、叶片、花、果和子粒特征的句子 4 导实 二、抓住特征分析文 课 、学生品味描写石榴的句子。 1 带领 、学生全文体会作者的思想感情。 2 带领阅读 、学生重点作者什将石榴比成是“夏天的心”。 3 带领讨论为么喻脏 三、深入探究体会感情 、学生放文章的背景材料。 1 给发

