《真分数和假分数》教学设计[4]

《真分数和假分数》教学设计教学目标使学生理解真分数和假分数的意义及特征，并能区分真分数 和假分数。培养学生观察、比拟、概括的能力。培养学生数形结合的数学思想。重点难点理解真分数和假分数的意义及特征。教