教科版思品七下第六课《规则与秩序》1

课题__第六课 规则与秩序（一）——规则种种主备教师 参与教师 审核人 课 时1授课时间教 学目标1、 引导学生能对各种规则进行分类并最终理解规则2、 自主学习，合作探究，理解规则的定义，区分