小学数学《连减的简便计算》教学设计

小学数学《连减的简便计算》教学设计   教学内容:   教材P21--23页   教学目标:   1、使学生掌握一个数连续减去两个数的几种常用算法。并能根据具体的情况选择合适的方法使计算简便。   2

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