《克的认识》教学设计

克的认识[来&~*源^:中教网@]教学目标1．结合具体生活情境，感受并认识质量单位克，初步建立克的质量观念。2．通过观察、操作等活动，知道千克和克之间的进率，会进行简单的换算。3．在探索与交流活动中，