数学教师教学培训心得体会
数学教师教学培训心得体会 数学教师教学培训心得体会1 通过一天的集体听课观摩,让我见识到了多种多样的教学模式,来自全国各地的,以他们各自的团队特色,给我们上演一场教育教学的视觉盛宴。在这7节观摩课中
数学教师教学培训心得体会 数学教师教学培训心得体会1 通过一天的集体听课观摩,让我见识到了多种多样的教学模式,来 自全国各地的,以他们各自的团队特色,给我们上演一场教育教学的视 觉盛宴。在这7节观摩课中,既有全国知名教师团队的特征,又有区域 教学的特点,对我们来说,他们的课堂教学代表着当前课改,有很大的 学习意义。 其中,来自北京的薛老师教授了《积的变化规律》这一课。薛老师 代表的是吴正宪教师团队,这堂课充分体现了学生的主体作用,在薛老 师的引导下,使学生由具体的问题列出算式,从而发现问题:因数和积, 谁变了?是怎么变的?然后引导学生交流、讨论,从而发现规律,总结 规律。这样的课堂,让学生由具体的问题发现规律,突出了教学的实效 性。 来自江苏的吴老师教授了《长方体、正方体的认识》这一课。吴教 师对教材的理解程度以及极具特色的教学设计给我留下了印象。对于长 方体顶点、面、棱的认识,以往的教授方式往往通过让学生摸一摸、看 一看、数一数来得出,而这节课,吴老师通过多媒体的图形、立体的动 画,学生的实际操作,最后得出结论。真正体现知识________于生活。

