四年级数学下册4小数的意义和性质4.5小数的近似数教学反思新人教版

小数的近似数1.联系实际生活，体会数学与生活的联系。结合主题图，创设了“小豆豆”测身高的生活情境，自然地引入新课，使学生看到小数在生活中的广泛应用。然后类推整数的“四舍五入”法，把一个小数精确到十分位