2021年教师个人学习总结(2)

教师个人学习总结(2) 2018教师个人学 ___结 　　以上是本年度大中班的教研总结。 　　在以往的经验里，几乎没有人愿意与级段长搭班，因为做了级段长以后，既要管理班级的工作，又要忙级段的工作，所以

教师个人学习总结(2) 2018教师个人学___结 以上是本年度大中班的教研总结。 在以往的经验里，几乎没有人愿意与级段长搭班，因为做了级段 长以后，既要管理班级的工作，又要忙级段的工作，所以往往很多时 候，班级的工作就落在了配班陈小丽老师身上，心里总是有很多的过 于不去，但是小丽老师无怨无悔，默默无闻的做我幕后工___，真的 很感谢陈小丽老师的支持，不然我的工作真的无法顺利的完成。所 以，下学期希望能够考虑到如何做到班级，级段两不误。 备课是作为教师最起码的事情，但是因为很多时候，教师既要书 写备课，又要忙于制作教具，很多时候力不从心，往往有一个时期， 或着某个时期，比如：迎接六一汇演期间，备课是为了备课而备课， 为了交上而备课，为了不被记下而备课，没有实质性的作用，反而备 课成了教育道路上的绊脚石，整个书写时间就占去了很多，觉得很不 值，所以下学期能否开展，如同一个题目备不同类型的课，，再如同 一个课题由一个人负责发放给大家，然后大家进行听课，评课，这样 既节约了备课的时间，有多了观摩与商讨的时间，还可以锻炼教师们 自己创编教案，我认为，备课是基础，只有把基础做实做精，那整个 教育教学就有所保证。但是，这一点做的还不够。 对于本园的工作条例，有时会让人哭笑不得，一天一个变化，几 乎没有一个明确的条例性，如会突然___加班为了迎接春泥计划，又 会突然的被告知原本的计划不实施了，每天总是在变化着，有时真叫 人无奈。