小班语言优秀教案及教学反思我是哥哥姐姐

小班语言优秀教案及教学反思《我是哥哥姐姐》活动目标： 1.在活动中，引导幼儿主动与小班的弟弟妹妹交往，学习尝试照看弟弟妹妹。 2.激发幼儿做大班哥哥姐姐的自信念和自豪感，并有为弟弟、妹