小学五年级数学《分数的意义》的教案

小学五年级数学《分数的意义》的教案小学五年级数学《分数的意义》的教案　　一、分便笺情境引出分数梳理已知揭示课题　　老师这里有4张便笺想平均分给两名同学怎么分？（一人两张）　　还有2张便笺还想平均