因数和倍数教学设计23

因数和倍数教学设计学习目标.从操作活动中理解因数和倍数的意义，会.培养学生抽象、概括的能力，渗透事物之间相互联系、相互依存的辩证唯物主义的观点。.培养学生的合作意识、探索意识，以及热爱数学学习的热情。