稍复杂的方程(一)-教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册)

稍复杂的方程（一） 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标五年级上册) 题：稍复杂的方程（一）课型:新授课课时安排:1课时 教学目标： 1、能根据等式的基本性质解稍复杂的